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Influência do tempo de atuação do enfermeiro no conhecimento sobre cateter epicutâneo: estudo transversal

OBJETIVO: Analisar a influência do tempo de atuação de enfermeiros em unidade de terapia intensiva neonatal ou pediátrica no conhecimento sobre inserção e manuseio do cateter central de inserção periférica. MÉTODO: Estudo transversal, com 22 enfermeiros de terapia intensiva neonatal e pediátri...

Crianças dependentes de tecnologia, um desafio na educação em saúde: estudo descritivo

OBJETIVO: verificar de que forma a equipe de saúde da Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica (UTIP) promove a capacitação de cuidadores familiares de Crianças Dependentes de Tecnologia (CDT); identificar os fatores que interferem na assistência familiar à CDT no ambiente da UTIP e no domicilio; e...

A experiência dos avós de crianças hospitalizadas em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica

Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018
RESUMO Objetivo: Compreender a experiência dos avós de ter um neto hospitalizado em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica. Método: Estudo qualitativo, que utilizou o referencial teórico do Interacionismo Simbólico e, como referencial metodológico, os pressupostos da Teoria Fundamentada nos Dad...

Supporting in grief and burnout of the nursing team from pediatric units in Chilean hospitals

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
ABSTRACT Objective To know the levels of Burnout Syndrome and perception of grief support in nursing teams of oncology and pediatric intensive care in public hospitals in Chile. Method A study of descriptive cross-sectional design. The Maslach Burnout Inventory and the Grief Support Health Care Scale...

Adesão ao bundle de inserção de cateter venoso central em unidades neonatais e pediátricas

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
RESUMO Objetivo: Descrever o comportamento observado dos profissionais da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica segundo os itens do bundle de inserção de cateter venoso central, bem como o perfil clínico e de nascimento de neonatos e crianças que receberam os dispositivos. Método: Es...